NHÀ CỦA CHÓ – KHÔNG GIAN, BIỂU TƯỢNG VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CON NGƯỜI VÀ THÚ CƯNGTruyện Ba Chú Rồng có thể đưa vào chương trình giáo dục đạo đức ở tiểu học và THCS, khuyến khích học sinh hiểu giá trị đoàn kết, trách nhiệm và bảo vệ môi trường.5.2 Phát triển du lịch – văn hóaCác địa phương có thể khai thác câu chuyện để xây dựng khu du lịch tâm li
3.1. Axolotl – loài kỳ giông bất tửTrong giáo dục STEM, việc đưa các hiện tượng kỳ thú vào giảng dạy giúp học sinh gắn lý thuyết với thực tế. Ví dụ: dùng hiện tượng phát sáng của sinh vật biển để nói về năng lượng sinh học, hay mô phỏng khả năng tái sinh của axolotl để giảng giải về tế bào gốc.V. Khả năng ứng dụng thực tiễn của các yếu tố siêu
I. Khái niệm và nguồn gốc của “Chúa Tể Muôn Thú”2.2. Tinh thần thép và ý chí sinh tồnChiến đấu không đơn thuần là sức mạnh mà còn là bản lĩnh. Một đấu sĩ thực thụ biết cách kiểm soát cảm xúc, giữ cái đầu lạnh trước hiểm nguy và luôn tìm cách xoay chuyển tình thế. Trong đấu trường sinh tử, chỉ một khoảnh khắc mất kiểm soát cũng có thể dẫn đến c