3. Ba chú rồng và các thử thách trong truyền thuyếtTrong kho tàng văn học dân gian Việt Nam, đặc biệt là truyền thuyết và truyện cổ tích, hình ảnh rồng được khắc họa đa dạng với các đặc điểm gắn liền với từng “chú” rồng nói trên. Chẳng hạn:Truyện Sơn Tinh - Thủy Tinh: Dù không nhắc rõ đến rồng, nhưng yếu tố thủy - hỏa - thổ đều hàm chứa biểu t
4. HỆ SINH THÁI “LỬA 88” – MỘT KHÁI NIỆM MỞỨng dụng trong giáo dục và định hướng nghề nghiệpCó thể đưa “Lửa 88” vào chương trình giáo dục như một chủ đề về khát vọng và phát triển cá nhân. Qua đó, học sinh được khuyến khích xác định giá trị bản thân, tìm ra “ngọn lửa” riêng trong mỗi người và xây dựng lộ trình thành công của chính mình.Tạo thư
3. Rồng Trắng – Biểu tượng của lòng nhân ái và đức hy sinha. Khôi phục bài cào như một trò chơi văn hóaMột số tổ chức văn hóa cộng đồng có thể đưa bài cào vào các lễ hội truyền thống với hình thức “chơi không ăn tiền” nhằm giữ gìn bản sắc và giá trị văn hóa của trò chơi. Khi bài cào được chơi với tinh thần giải trí, không đặt nặng vật chất, nó