Hỗ trợ tâm lý và điều trị hành vi lệ thuộcIV. Giá trị giáo dục và đạo đứcXây dựng nhân cách cá nhânCụm từ “Đại Phúc Đại Tài” gợi nhắc con người không chỉ chăm lo cho vật chất mà còn vun bồi đời sống tinh thần. Sống có đạo đức, biết yêu thương, chia sẻ chính là nền tảng cho hạnh phúc lâu dài. Đồng thời, rèn luyện trí tuệ, kỹ năng, kiến thức giú
Nắm bắt được mùa vụ và thời điểm “cá nhiều” giúp tối ưu hóa sản lượng khai thác, đồng thời tránh gây cạn kiệt nguồn lợi.Điêu khắc và hình thể lý tưởngTượng thần Zeus, thần Apollo, tượng thần Vệ Nữ là ví dụ về nghệ thuật lý tưởng hóa hình thể con người, biểu tượng cho sự hòa hợp giữa thể chất và tinh thần. Các nghệ nhân như Phidias và Polykleit
V. Tâm lý học và “Cừu Điên” – vai trò trong sự phát triển cá nhânPhan là nhân vật điển hình cho hình mẫu “người hùng bị tổn thương” – xuất phát từ đau thương, bị cuốn vào vòng xoáy thù hận, nhưng nhờ vào trí tuệ và lòng nhân hậu mà tìm lại được ánh sáng. Qua Phan, tác giả muốn truyền tải thông điệp rằng: quá khứ không thể thay đổi, nhưng tương