Giáo dục chất lượng (SDG 4)Trong văn hóa dân gian Việt Nam, yếu tố may mắn xuất hiện trong rất nhiều truyện cổ tích, ca dao, tục ngữ. Những câu chuyện như "Cây tre trăm đốt", "Thạch Sanh", hay "Ăn khế trả vàng" đều thể hiện một thông điệp sâu sắc: người tốt, biết nhẫn nại và hành xử chính trực sẽ được "trời thương" – biểu hiện của may mắn.Ngoà
Giai đoạn thức tỉnh sứ mệnh5. Thách thức trong việc khai thác và quản lý vàng rừngDù có giá trị to lớn, nhưng vàng rừng cũng đang đứng trước nhiều thách thức:Khai thác trái phép: Nhiều cá nhân, tổ chức vì lợi nhuận trước mắt đã khai thác bừa bãi, không tuân thủ quy trình sinh thái khiến hệ sinh thái bị hủy hoại.Thiếu quy hoạch và giám sát: Một
Bảo vệ giá trị cốt lõi6. Kho báu trong giáo dục và phát triển bản thânTrong môi trường giáo dục, “G – Kho báu Bất tận” nên được hiểu như một triết lý sống:Học tập không phải để lấy bằng cấp, mà để khám phá tiềm năng vô hạn của chính mình.Trí tuệ không nằm trong sách vở, mà ở khả năng áp dụng vào thực tế.Mỗi học sinh, mỗi con người đều mang tro